''Kem alet ile kemalat olmaz.''
Eğitim fakülteleri üniversite bünyelerinde Eğitim Enstitülerine dönüştürülmelidir.
Fakülte mezunları Fen-Edebiyat veya diğer herhangi bir fakülte mezunu lisans eğitiminin ardından, öğretmenlik yapmak istiyorsa tercih ettiği branşta iki yıllık eğitimini aldıktan sonra öğretmen ünvanı kazanmalıdır. Bu iki yıllık enstitü eğitiminin ikinci yılı ağırlıklı olarak okullarda staj şeklinde geçmelidir. Farklı disiplinlerde eğitim görmüş, ardından alan eğitimi ve formasyon almış, stajını yapmış kişiler öğretmen kadrosunu teşkil etmelidir.
Fakülte mezunları Fen-Edebiyat veya diğer herhangi bir fakülte mezunu lisans eğitiminin ardından, öğretmenlik yapmak istiyorsa tercih ettiği branşta iki yıllık eğitimini aldıktan sonra öğretmen ünvanı kazanmalıdır. Bu iki yıllık enstitü eğitiminin ikinci yılı ağırlıklı olarak okullarda staj şeklinde geçmelidir. Farklı disiplinlerde eğitim görmüş, ardından alan eğitimi ve formasyon almış, stajını yapmış kişiler öğretmen kadrosunu teşkil etmelidir.
İki yıllık eğitimde formasyonun yanında öğretmene yabancı bir dil de kazandırılması amaçlanmalıdır. Edebiyat ve Tarih branşlarında Osmanlıca önemsenmelidir.
Mezun olan öğretmen adayı KPSS veya türevi herhangi bir sınav olmaksızın atanması yapılmalıdır. KPSS veya türevi bir sınav memur alımında kullanılmaya devam ettirilecekse de öğretmen alımı için eleme, enstitüye girişte yapılmalı ardından KPSS benzeri sınava gerek duyulmamalıdır.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder